父母和兄姊是孩子的榜樣，老一輩人常說同根生也差不了多少，令不少父母對孩子有著不同的期望，尤其學業成績上，認為最基本都應該做得比自己好吧！然而一個家庭裡面每個成員都不一樣，能力會在不同的範疇，有的可能學業好好，有的有其他能力，要知道孩子的長處，父母才能夠有效地幫他們發展。

嬰兒時期，父母眼中的孩子都是小可愛，口裡常說「只要他健康快樂就足夠」但孩子一路路長大，父母要求開始變多。雖說爸媽如何，你的孩子也必如何，當不代表在某一方面成功的父母一定會有同樣能力的孩子。我的年代課外活動名副其實是課餘興趣，大部分父母都不會寄望孩子在興趣中發掘成就，學業和品德始終是第一位。今時今日，社會風氣和教育制度的改變，今天的孩子很難和以前的自己比較的。

Annie（假名）媽媽，對家庭對孩子都照顧妥當，對兒子John（假名）生活日程、課程全都安排好，他們的課外活動亦多元化，琴棋書畫每款給John報名，漸漸Annie發現連導師說John很有天份的畫畫，他卻像是沒有興趣似的，上課沒心機下課沒練習。

細問之下，原來Annie一旦發現兒子看似有天份的就加強催谷，甚至培養孩子自我膨脹的心態，更常拿John的畫作出來給親友看期待讚許，長此下來，孩子只有不斷追趕媽媽心目中的「成就」，令原本有興趣的活動變成得不享受，親子關係雖不致差，但卻感覺疏離；John亦因為媽媽常盛讚他而自視過高，雖然John在集體活動時也很主動聯誼，可是卻往用貶低朋輩，排斥異己的方式同人相處，結果當然是沒有深交朋友，兩母子的生活只在追尋虛無的榮耀。